Organisé par la Maison du Rhône à Givors le 30 novembre 1991.
Catégorie : Recension
Notes pour la recherche « Ecole et dynamiques locales »
Avril 1991, 4p.
Recension de l’ouvrage de E. PLENEL, « La République inachevée, l’État et l’École en France »
Payot, 1985, Paedagogica historica, International Journal of the History of Education, New Series, XXVI, 1990-3, p.124-128
Recension de l’ouvrage de P. BESSAIGNET et al., « La jeunesse, la fête et l’école. Fêtes, jeunesse et institutions communales dans la Provence d’hier et d’aujourd’hui. »
Plan de la Tour, éditions d’Aujourd’hui, 1982, 150p., Revue Française de sociologie, 1984, n°25-2, p.304-307
Recension de « Educational opportunity and the home »
Recension de l’ouvrage de G.-W. MILLER, « Educational opportunity and the home », (Les résultats scolaires et la famille), London, Longman, 1971, 162p., Revue Française de pédagogie, 1973, n°22, p.59-60
Recension de « Two worlds of childhood : US and USSR »
Recension de l’ouvrage de U. BROFENBRENNER, « Two worlds of childhood : US and USSR », (Deux mondes de l’enfance : les Etats-Unis et l’Union soviétique), New York, Russel Sage Fondation, 1970, 190p., Revue Française de pédagogie, 1972, n°18, p.52-54
Recension « Learning begins at home. A study of a Junior school and Its parents »
Recension de l’ouvrage de M. YOUNG, P. McGEENEY, « Learning begins at home. A study of a Junior school and Its parents », (Apprendre commence à la maison. Etude sur une Junior school et les parents d’élèves), London, Routledge and Kegan, 1968, 195p., Revue Française de pédagogie, 1970, n°12, p.54-56
Recension de « L’école dans la société »
Recension de l’ouvrage de S. MOLLO, « L’école dans la société », Paris, Dunod, 1970, 320p., Revue Française de pédagogie, 1970, n°13, p.65-66
Recension de l’ouvrage de D. LAWTON, « Social class, language and education » (Classe sociale, langage et éducation)
London, Routledge and Kegan, 1968, 181p., Revue Française de pédagogie, 1970, n°11, p.41-43
Recension de « Dix années d’une génération d’étudiants de la Faculté des Lettres et Sciences humaines de Toulouse. Recherche sur les étudiants inscrits en propédeutique en 1956-57 »
Recension de l’ouvrage de B. KAYSER, P. de GAUDEMAR, « Dix années d’une génération d’étudiants de la Faculté des Lettres et Sciences humaines de Toulouse. Recherche sur les étudiants inscrits en propédeutique en 1956-57 » Toulouse, Association des publications de la Faculté des Lettres et des Sciences humaines, 1967, 133p., […]